新闻发布会现场
四川新闻网达州8月31日讯(记者 余开洋 摄影报道)今(31)日，四川新闻网记者在达州市人民政府新闻发布会上获悉，根据省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和省政府与市政府签订的《四川省推进县域内义务教育基本均衡发展目标责任书》要求，目前，通川区、达川区、大竹县基本实现义务教育基本均衡目标;到2017年，宣汉县、渠县、开江县、万源市基本实现义务教育基本均衡目标。
据介绍，义务教育均衡发展的基本内涵主要包括区域之间的均衡发展、区域内部学校之间的均衡发展、受教育群体之间的均衡发展三个层面。其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一位学生，实现教育公平。深入推进义务教育均衡发展，对于解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
新建通川区七小（图由达州市教育局提供）
据了解，为做好义务教育均衡发展工作，达州市采取了7大举措，大力推进义务教育均衡发展。
建立完善保障机制将义务教育均衡发展纳入考核。
据介绍，达州市市委、市政府将推进义务教育的均衡发展纳入“十二五”教育发展规划，成立了由市长任组长的推进义务教育均衡发展工作领导小组;把推进义务教育均衡发展工作纳入各级政府的政绩考核内容，建立了考核严格、奖惩分明、公开问责的义务教育均衡发展推进责任机制。召开全市义务教育均衡发展推进现场会，有效推动了各县(市、区)义务教育均衡发展工作的顺利实施。
均衡配置教育资源，提升公共财政教育支出。
同时，市、县两级政府将义务教育全面纳入公共财政保障范围，不断加大财政投入力度，实现了“三个增长”。2015年全市公共财政教育支出达到73.41亿元，占公共财政支出的22.65%。“十二五”期间，投入13.82亿元实施义务教育学校标准化建设，新建及改扩建中小学908所，新增校园25.75万平方米，新增校舍81.4万平方米，新增教学仪器设施设备3.07亿元。
合理配置教师资源，补充教师5922名。
健全校长教师定期交流制度，探索教师“县管校用”改革试点。
健全以公开招聘为主，以“特岗计划”、“三支一扶”、“免费师范毕业生计划”、“千名硕博进达州行动”等为辅的中小学教师补充交流机制，2011年以来，全市共补充中小学教师5922名，选派2000余名优秀城镇教师到农村边远山区薄弱学校支教。实施了“免费师范生定向培养计划”、“硕师计划”和“教师培训万人计划”。2015年，全市小学、初中师生比分别达到1:20、1:17，全市小学、初中教师学历合格率分别达到100%、99.96%。
加快教育信息化建设，334所学校组建了校园网络。
以“三通两平台”建设为抓手(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，“教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)，加快学校数字化校园建设。2015年，全市各县(市、区)融资1.82亿元投入学校信息化建设。目前，全市共有334所学校组建了校园网络，703所学校接入了宽带互联网，装备计算机2.6万台，471所学校拥有计算机网络教室651间，多媒体教室8719间，1382个教学点配备了远程多媒体教学设备，实现城乡优质教育资源共享。
与此同时，达州市还从组建“共同发展学区”促进均衡发展、保障特殊群体等接受义务教育、深入推进素质教育等多方面大力推进义务教育均衡发展。
下一步，达州还将继续加大投入，按照义务教育经费“三个增长”的要求，全面落实教育经费的拨付和使用，督促各县(市、区)不断拓宽资金渠道，为义务教育均衡发展提供经费保障。进一步加强教师队伍建设，抓好教师培训和继续教育工作，稳步推进校长、教师交流制度，逐年扩大交流比例，逐步实现义务教育学校师资均衡。加强督导工作，市、县两级教育督导部门，继续把推进义务教育均衡发展作为一项常态化工作抓实、抓好，对照国家和省标准，监督、指导未验收的县(市)实现义务教育发展基本均衡，引导已通过验收的地区义务教育向优质均衡目标发展。
